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domingo, 5 de octubre de 2014

DELS LLARGS CAMINS

Sempre he pensat que la millor manera d’aprendre història és a través del teatre, on et pots transportar en el temps i pots viure, sentir i respirar a través dels personatges que interpreten l’obra.
Fa uns dies, vaig tenir la sort de poder veure : Dels Llargs camins. He de confessar que quan vaig veure el cartell, ja vaig saber dues coses: que l’havia d’anar a veure, i que seria un èxit. Quan en un espectacle es conjuguen: una dramatúrgia perfecta, una bona posada en escena, un repartiment d’actors professionals i entregats, una bona direcció, un vestuari encertat i música en directe, l’èxit está assegurat. I no em vaig equivocar. Prova d’això va ser que hagueren d’afegir tres funcions més de les que feien comptes.



Jaume Miró és l’autor d’aquesta obra i un dels meus dramaturgs preferits. Desde que vaig llegir una obra seva per primera vegada (Noctàmbuls), no he pogut deixar de seguir i llegir les seves obres.

Dels llargs camins, parteix de la investigació de Jaume Morey sobre els esdeveniments que tingueren lloc a Artà durant la guerra civil, i sobre la vida del darrer batle de la república, Gabriel Garau Boira, i d’un grup de persones que es varen haver d’amagar per salvar les seves vides. Una història plena de repressió, persecucions i moments molt durs, amb una càrrega dramàtica important.

Una posada en escena espectacular i amb el públic a tres bandes i damunt l’escenari, la qual cosa fa que l’espectador es senti més aprop dels actors i això li permet entrar més fàcilment dins la història que tot i que té protagonistes reals, podria ser perfectament la història dels nostres padrins, la dels nostres pares,  o la nostra pròpia història, perquè: “Un home és qualsevol home, i tots som un, i un és qualsevol”.

La música en directe i els efectes sonors li donen a l’obra un ambient molt especial. M’agradaria destacar la gran interpretació de Marcel Cranc, encarregat de posar so a les emocions, als moments de tensió i que estava totalment integrat a l’obra com si fos un actor més, tenguent molta cura en tot moment de cada un dels seus moviments.

Tampoc vull deixar de mencionar la fantàstica interpretació de tots i cadascun dels actors que em van fer viure moments de tensió, d’alegria, de por, de tendresa i també em van fer reflexionar.

No em vull estendre més en qüestions tècniques, ja que voldria parlar dels sentiments i emocions viscuts durant l’obra.

El moment de la fotografia és màgic, és com si un a un, anassin cobrant vida, explicant qui eren, com varen ser perseguits, com varen aconseguir sobreviure, i altres, com varen esser assassinats (moment que et posa els pels de punta).
L’espectador va compartint moment a moment la vida i emocions dels personatges que van d’un lloc a l’altre amb un únic objectiu: sobreviure.


També hi ha moments d’alegria, de tristesa, de por, de incertesa de no saber què passarà demà, de no saber si algun dia podran tornar a casa o si tornaran a veure la seva família.
Ràbia, impotència, frustració, alliberació, sol·lidaritat, llàgrimes contingudes, un nuu al coll, pessigolles a l’estómag, aquests són alguns dels sentiments i emocions que vaig poder experimentar durant una hora i quart de funció, on el moment més dramàtic de l’obra (que no detallaré per la gent que encara no l’ha vista) va ser el de la mare amb el seu fill, sense paraules.

Abans he dit que em va fer reflexionar, i aquest és el tipus de teatre que a mi m’agrada, el que et fa pensar, el que quan surts del teatre et fa veure les coses d’una altra manera... i aquest ens fa veure que abans estàvem molt pitjor, que no hi havia llibertat d’expressió, que la gent estava oprimida, que just just podien pensar en sobreviure i no podien saber ni que farien el dia següent. I noltros ens queixam? Ens queixam perquè no ens podem comprar un cotxe, o un mòbil? Això ens fa veure que hem de valorar més el que tenim quan el tenim i no quan el perdem... i si, és molt trist que això no ho vegem per nosaltres mateixos però si el teatre ens ajuda en això, benvingut sigui!.

M’agradaria deixar constància d’alguns comentaris que es varen poder sentir entre el públic quan va acabar l’obra, que per mi són molt importants, ja que al final, per moltes crítiques que es facin, el públic és qui decideix si una obra és bona o no (encara que no sempre estigui d’acord amb això). Aquí els deixo:

-         “ Estic molt contenta d’haver vingut”.
-         “ A mi m’hagués sabut greu no poder venir”.
-         “ Aixó és molt important que es sapi, que surti a la llum, perquè mai més tornin a passar aquestes coses tan horribles”.
-         “ A mi m’han caigut les llàgrimes i tot”.
-         “ Noo, se m’han posat els pels de punta a mi!”.

Per acabar vos deix un fragment del poema “Els exilats” de Miquel Forteza.

ELS EXILATS
He vist els exilats, dins les tenebres
dels llargs camins silenciosos,
cercar la pau de les ciutats ignotes,
cansats i morts de tantes nits d’insomni.
He vist els exilats caminar febles,
pels vells carrers de desolades viles,
cercant alberg, mentre els infants ploraven

aferrats a llurs mares tremoloses....

martes, 30 de septiembre de 2014

HOLA DE NUEVO!!

Después de mucho tiempo sin actualizar mi blog, quiero saludaros de nuevo y comunicaros mi intención de volver a poner en marcha este blog.

Muy pronto podréis encontrar novedades teatrales, entre otras, intentaré escribir alguna crítica teatral de las últimas obras que he podido ver.

También me gustaría informaros que a partir de ahora, escribiré en catalán, ya que es mi lengua materna i con la que me siento más cerca del teatro.

Espero que el idioma no sea un impedimento para todos/as los que me habéis seguido hasta ahora, y que lo sigáis haciendo.

Me despido por el momento y.... hasta pronto!!!

domingo, 13 de enero de 2013

¿POR QUÉ ES BUENO HACER TEATRO?

LOS BENEFICIOS DEL TEATRO

El teatro aporta beneficios tanto a nivel individual como a nivel social. El teatro permite trabajar la personalidad, la expresión y la emoción. También ayuda a conocerse a uno mismo, a saber lo que nos gusta y lo que no nos gusta. Entre la gran cantidad de beneficios que nos aporta el teatro, citaré sólo unos cuantos:
El teatro en grupo ayuda a mejorar la comunicación, ayuda a confiar en los demás y fomenta el trabajo en equipo.


LOS BENEFICIOS DEL TEATRO EN LOS NIÑOS

El teatro a través de juegos y actividades en grupo o individuales, favorece el desarrollo de la expresión verbal y corporal, estimula la memoria, la concentración, la atención y la agilidad mental. También es muy útil para mejorar la dicción y la lectura.

Gracias al teatro el niño mejora su autoestima, aprende a respetar y a convivir en grupo, aprende a conocer y a controlar sus emociones. También aprende a transmitir e inculcar valores, aumenta su seguridad ante los demás y estimula su creatividad y fantasía.

Aquí os dejo un fragmento de la película "Noviembre" que habla del teatro y en un momento dado(minuto 3:15) explica unas cuantas razones por las que hacer teatro.





Por todas estas razones y muchas más, creo que todos, tanto adultos como niños, deberían tener la oportunidad de conocer el teatro y experimentar con él.

Hasta pronto!!!

martes, 8 de enero de 2013

VIAJE AL PASADO: SIGLO DE ORO, TEATRO ISABELINO, NEOCLASICISMO, ROMANTICISMO Y S.XIX

Después de un pequeño paréntesis, continuamos con nuestro viaje teatral.....

EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL

Durante los siglos XVI y XVII tuvo lugar el Siglo de Oro español. Mientras en Inglaterra la reina disfrutaba de las representaciones de las obras de Shakespeare, en España los Reyes Católicos también asistían al teatro. El teatro se convirtió en una sociedad cultural y social,y censurada por la iglesia, y los gobernantes sugerían hacia donde interesaba mover las masas.Como podéis ver, algo de eso todavía conservamos, por desgracia. Los espectáculos se hacían en las plazas, en los palacios de nobles y reyes, etc.Entonces, empezaron a construirse teatros.


Algunos autores importantes fueron: Miguel de Cervantes (Don Quijote, La cueva de Salamanca), Lope de Vega (Fuente Ovejuna,El caballero de Olmedo), Calderón de la Barca(La vida es sueño, El alcalde de Zalamea), Tirso de Molina(Don Juan Tenorio), etc.
Aquí os dejo un pequeño fragmento de La vida es sueño, con unos grandes actores:



TEATRO ISABELINO
En la Inglaterra isabelina aparecieron las famosas obras de William Shakespeare (Ricardo III, Romeo y Julieta, Hamlet, Otelo, Macbeth, Sueño de una noche de verano, etc), donde se mezcla la tragedia,la comedia y el drama. Otro autor a destacar es : Molière (Tartufo, El enfermo imaginario).Aquí os dejo un vídeo sobre la biografía de Molière, que bien podría ser una actividad muy creativa para hacer con niños.



NEOCLASICISMO Y ROMANTICISMO
Con el Neoclasicismo, durante el siglo XVIII se ofrecía más naturalismo y realismo en las interpretaciones. En Italia destaca Carlo Goldoni (La posadera, Arlequín, servidor de dos amos, Los enamorados).

Mientras, en Alemania nacía el Romanticismo, desterrando de sus teatros las obras francesas y se empieza a escribir en prosa.


SIGLO XIX
En el s. XIX impera el realismo y el naturalismo. Se ilumina por primera vez el escenario quedando el público a oscuras, y apareciendo así la cuarta pared. Destaco algunos autores importantes: Ibsen (Casa de muñecas, Espectros), Txèkhov (El tío Vania, Las tres hermanas, La gaviota), Oscar Wilde (La importancia de llamarse Ernesto), Angel Guimerà (Mar i cel, Terra baixa, La filla del mar) y Valle-Inclán (Luces de bohemia).En esta época nació el esperpento. Entre sus autores destacan: Tenessee Williams, Arthur Miller,el ya nombrado Valle-Inclán y Eugene Ionesco (La cantante calba) que presenta el teatro del absurdo.

Para terminar nuestro viaje, os dejo un video del musical " Mar i Cel" d´Angel Guimerà.


Finalizamos así nuestro viaje por la historia del teatro, pero seguiremos hablando de teatro

                                    HASTA PRONTO!!!!

lunes, 24 de diciembre de 2012

VIAJE AL PASADO: EL TEATRO EN ROMA, LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO

EL TEATRO EN ROMA

Seguimos nuestro viaje hacia Roma, donde se continuó practicando el teatro importado de Grecia. De las modificaciones que hicieron surgió la sátira. Las gradas de los teatros eran de madera y se desmontaban después de cada función. Fue Pompeyo,en el año 53 a. C quien ordenó construir el primer teatro de piedra. Surgió el mimo, nuevo género donde se permitía la presencia de actrices. La pantomima también ofrecía un espectáculo donde se observaba grosería y crueldad con muertes reales en escena.Un autor muy conocido en Roma fue: Plauto (Cásina, La comedia de la olla).

 Aquí tenéis dos ejemplos de mimos, aunque pertenecen a la época actual, explican muy bien el concepto de "mimo" sin palabras.       



EL TEATRO EN LA EDAD MEDIA

En la Edad Media nació el teatro litúrgico en Europa y en España se empezó a distinguir entre Castellano y Catalán. Se representaba en los templos y en las iglesias. Nacen los juglares, que relataban las vidas de santos y otros episodios bíblicos.




EL RENACIMIENTO

Durante el Renacimiento y con la caída de Constantinopla y del Imperio Romano, nace la improvisación y la Comedia dell´arte. Ésta se basa en la improvisación intercalando música, danza y acrobacia. El tema de la comedia dell´arte, para mi es muy interesante, pero no me extenderé a no ser que alguien más esté interesado/a. Podéis dejar vuestros comentarios. De momento os dejo un pequeño vídeo que refleja un poco los principales personajes.



Terminaremos nuestro viaje de hoy con un vídeo que aunque es un poco largo, lo he encontrado muy interesante ya que hace un poco de resumen sobre todo lo que fue el teatro de nuestros antepasados.



En el próximo encuentro viajaremos por el Siglo de Oro español,la Inglaterra isabelina, el Romanticismo y llegaremos hasta el s. XIX.

                         Os espero!!!

viernes, 21 de diciembre de 2012

VIAJE AL PASADO: EL ORIGEN DEL TEATRO

EL TEATRO EN GRECIA

Durante los próximos días, intentaremos contar un poco la historia del teatro de manera divertida y entretenida  tanto para niños como adultos. La palabra "historia" puede dar un poco de miedo, pero no nos olvidemos que  a través del teatro, nace una nueva forma de conocer la historia.
Nuestro viaje debe empezar en Grecia, ya que fue allí donde nació el Teatro.Los griegos se reunían en el teatro donde celebraban fiestas, cantaban, bailaban y rendían culto a los dioses.Allí nacieron los primeros actores, y con ellos nacieron también la tragedia y la comedia. Y si la función no gustaba al público, podían ir a parar a la cabeza de los actores: frutos secos y otras legumbres.

Aquí les dejo un vídeo que creo que os va a gustar, sobre todo a los más pequeños.





Algunos autores griegos importantes fueron: Esquilo (La Orestíada), Sófoles (Edipo rey, Electra, Antígona), Eurípides (Medea, Las Troyanas), Aristófanes (La asamblea de las mujeres, Lesístrata) y Homero (La Odisea).

Bueno, hasta aquí el viaje de hoy. El próximo día viajaremos a Roma.Preparad vuestro equipaje!!

miércoles, 12 de diciembre de 2012

PEDAGOGÍA TEATRAL

La pedagogía teatral es una disciplina que utiliza el teatro como herramienta para conseguir objetivos distintos al arte escénico. Utiliza sobre todo el juego teatral para obtener aprendizajes en alumnos (niños, jóvenes y adultos). Potencia las etapas de desarrollo del juego y el área cognitiva, psicomotriz y afectiva de estudiantes, docentes y de la comunidad en general. Se utiliza el teatro como un recurso educativo, favoreciendo la libre expresión.

Está compuesta por ejercicios de sensibilización para que el alumno conecte con sus sentidos, ejercicios de creatividad corporal, de técnica vocal, expresión corporal, etc, potenciando los valores y el área afectiva y social. En alumnos con discapacidades físicas, psíquicas o mentales, facilita la integración social y ayuda a recuperar la autoestima y el sentido de la vida.

Aquí os dejo un enlace que creo que os puede interesar: